Multimedia adalah sebuah media dan konten yang menggunakan kombinasi
bentuk konten yang berbeda. Istilah ini dapat digunakan sebagai kata
benda (sebuah media yang berisi gabungan dari beberapa bentuk konten)
atau sebagai kata sifat yang menggambarkan media yang memiliki beberapa
bentuk konten. Istilah ini berbeda dengan media yang hanya menggunakan
bentuk-bentuk tradisional dari bahan cetak atau produksi tangan.
Multimedia termasuk kombinasi bentuk konten dari teks, audio, gambar
diam, animasi, video, dan interaktivitas. Dengan kata lain, multimedia
adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks,
suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi
(link) sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi,
berkarya dan berkomunikasi
Multimedia biasanya direkam
dan diputar, ditampilkan atau diakses oleh perangkat pengolahan
informasi konten, seperti perangkat komputer dan elektronik, tetapi
juga dapat menjadi bagian dari live performance. Multimedia (sebagai
kata sifat) juga menggambarkan perangkat elektronik media yang
digunakan untuk menyimpan dan mengalami konten multimedia. Multimedia
dibedakan dari campuran media dalam seni rupa; dengan memasukkan audio,
misalnya, memiliki lingkup yang lebih luas. Istilah "rich media"(media
yang kaya) adalah sinonim untuk multimedia interaktif. Hypermedia dapat
dianggap salah satu aplikasi multimedia tertentu.
Multimedia secara garis besar dapat dibagi menjadi kategori linear dan non-linier.
Konten linear aktif berlangsung tanpa kontrol navigasi untuk penampil
seperti presentasi bioskop. Konten non-linear menawarkan interaktifitas
pengguna untuk mengontrol kemajuan seperti yang digunakan dengan game
komputer atau digunakan dalam pelatihan berbasis komputer. Hypermedia
adalah contoh konten non-linear.
Presentasi multimedia
dapat ditayangkan secara langsung ataupun direkam. Sebuah rekaman
presentasi memungkinkan interaktivitas melalui sistem navigasi. Sebuah
presentasi multimedia langsung dapat memungkinkan interaktivitas
melalui interaksi dengan presenter atau pemain.
Karakteristik utama multimedia
Presentasi
multimedia dapat dilihat oleh orang di atas panggung, diproyeksikan,
dikirimkan, atau dimainkan secara lokal dengan media player. Siaran
mungkin merupakan rekaman atau presentasi multimedia langsung. Siaran
dan rekaman dapat berupa teknologi media elektronik analog ataupun
digital. Digital multimedia online dapat didownload ataupun
distreaming. Multimedia streaming mungkin berupa siaran langsung
ataupun on-demand/berdasarkan permintaan.
Permainan dan
simulasi multimedia dapat digunakan dalam lingkungan fisik dengan efek
khusus, dengan beberapa pengguna dalam sebuah jaringan online, atau
secara lokal dengan komputer offline, sistem game, ataupun simulator.
Berbagai format teknologikal atau digital multimedia mungkin
dimaksudkan untuk meningkatkan pengalaman pengguna, misalnya untuk
membuatnya lebih mudah dan lebih cepat untuk menyampaikan informasi.
Atau dalam hiburan atau seni, untuk meningkatkan pengalaman sehari-hari.
Peningkatan tingkat interaktivitas dapat dimungkinkan dengan
menggabungkan berbagai bentuk konten media. Multimedia online semakin
hari semakin menjadi berorientasi objek dan digerakkan oleh data
(data-driven), memungkinkan aplikasi dengan kolaborasi inovasi pengguna
(end-user) dan personalisasi pada berbagai bentuk konten dari waktu ke
waktu. Contoh kisaran ini dari berbagai bentuk konten di situs Web
seperti galeri foto dengan kedua gambar (foto) dan judul (teks) yang
user-update, sampai simulasi yang koefisien, acara, ilustrasi, animasi
atau video yang dimodifikasi, yang memungkinkan "pengalaman" multimedia
harus diubah tanpa pemrograman ulang. Selain melihat dan mendengar,
teknologi Haptic memungkinkan objek virtual untuk dirasakan. Teknologi
baru yang melibatkan ilusi rasa dan bau juga dapat meningkatkan
pengalaman multimedia.
Sebuah pertunjukan laser adalah sebuah pertunjukan multimedia langsung
(perbesar)
Sejarah istilah
Istilah "multimedia" dikenalkan oleh Bob Goldstein (yang kemudian
menjadi 'Bobb Goldsteinn') untuk mempromosikan pembukaan pertunjukkan
"LightWorks at L'Oursin" nya pada Juli 1966 di Southampton, Long
Island. Pada tanggal 10 Agustus 1966, Richard Albarino Varietas
meminjam terminologi, laporan: “Brainchild of songscribe-comic Bob
(‘Washington Square’) Goldstein, the ‘Lightworks’ is the latest
multi-media music-cum-visuals to debut as discothèque fare.” (gagasan
komik songscribe Bob ('Washington Square') Goldstein, 'Lightworks'
adalah multimedia musik dan visual terbaru untuk debut sebagai ongkos
diskotek) "Dua tahun kemudian, pada tahun 1968, istilah "multimedia"
itu kembali disesuaikan untuk menggambarkan karya seorang konsultan
politik, David Sawyer, suami dari Iris Sawyer—salah satu produsen
Goldstein di L'Oursin.
Dalam empat puluh tahun berselang,
kata tersebut telah diambil untuk arti yang berbeda. Pada akhir 1970-an
istilah ini digunakan untuk menjelaskan presentasi yang terdiri dari
slide multi-proyektor yang menunjukkan waktunya untuk track audio.
Namun, pada tahun 1990-an 'multimedia' mengambil makna seperti saat ini.
Pada tahun 1993 dalam edisi pertama “McGraw-Hill’s Multimedia: Making
It Work”, Tay Vaughan menyatakan "Multimedia adalah kombinasi teks,
seni grafis, suara, animasi, dan video yang dikirimkan oleh komputer.
Ketika Anda membiarkan pengguna – penonton dari proyek – untuk
mengontrol apa dan kapan elemen ini disampaikan, itu adalah multimedia
interaktif. Bila Anda memberikan struktur elemen terkait di mana
pengguna dapat menavigasi, multimedia interaktif berubah menjadi
hypermedia.
Setup multimedia (multi-gambar) untuk peluncuran Mobil New Ford 1988, Agustus 1987, Detroit, MI
(perbesar)
Masyarakat bahasa Jerman, Gesellschaft für deutsche Sprache, memutuskan
untuk mengakui signifikansi dan keberadaan kata tersebut pada 1990-an
dengan pemberian itu judul 'Word of the Year' pada tahun 1995. Lembaga
menyimpulkan alasan dengan menyatakan "[Multimedia] telah menjadi kata
sentral dalam dunia media baru yang indah"
Dalam
penggunaannya secara umum, multimedia merujuk pada penyampaian
kombinasi media termasuk video, gambar diam, audio, teks sedemikian
rupa secara elektronik sehingga dapat diakses secara interaktif.
Sebagian besar konten di web saat ini jatuh dalam definisi ini
sebagaimana yang dipahami oleh jutaan orang. Beberapa komputer yang
dipasarkan pada 1990-an disebut "multimedia" komputer karena mereka
menggabungkan CD-ROM drive, yang memungkinkan untuk pengiriman beberapa
ratus megabyte video, gambar, dan data audio.
Penggunaan dan konteks kata
Karena media adalah kata jamak dari medium, istilah "multimedia" adalah
sebuah pleonasme jika kata "multi" digunakan untuk menggambarkan
beberapa kejadian hanya dengan salah satu bentuk media seperti koleksi
CD audio. Inilah sebabnya mengapa penting bahwa kata "multimedia"
adalah digunakan secara eksklusif untuk menggambarkan berbagai bentuk
media dan konten.
Istilah "multimedia" juga ambigu.
Konten statis (seperti buku kertas) dapat dipertimbangkan sebagai
multimedia jika berisi gambar dan teks atau dapat dianggap interaktif
jika pengguna berinteraksi dengan membalik halaman sesuai keinginan.
Buku juga dapat dianggap sebagai non-linear jika halaman diakses secara
tidak berurutan. Istilah "video", jika tidak digunakan secara eksklusif
untuk menggambarkan gerak fotografi, juga tidak jelas dalam terminologi
multimedia. Video sering digunakan untuk menggambarkan format file,
format pengiriman, atau format presentasi, bukan "rekaman" yang
digunakan untuk membedakan gerakan fotografi dari "animasi" gambar
gerak yang dirender/dibuat.
Berbagai bentuk konten
informasi sering tidak dianggap sebagai bentuk modern dari presentasi
seperti audio atau video. Demikian juga, bentuk tunggal dari konten
informasi dengan pengolahan informasi menggunakan metode tunggal
(misalnya audio non-interaktif) sering disebut multimedia, mungkin
untuk membedakan media statis dari media aktif. Dalam seni Rupa,
misalnya, ModulArt Leda Luss Luyken yang membawa dua elemen kunci dari
komposisi musik dan film ke dalam dunia lukisan: variasi tema dan
pergerakan dalam gambar, membuat ModulArt sebagai bentuk multimedia
interaktif seni. Seni pertunjukan juga dapat dipertimbangkan sebagai
multimedia mengingat artis dan alat peraganya merupakan gabungan dari
beberapa jenis baik konten dan medianya.
Multimedia
dapat ditemukan aplikasinya dalam berbagai bidang termasuk, namun tidak
terbatas pada, iklan, seni, pendidikan, hiburan, teknik, kedokteran,
matematika, bisnis, penelitian ilmiah dan aplikasi spasial sementara.
Beberapa contohnya yaitu sebagai berikut:
Sebuah presentasi menggunakan Powerpoint. Presentasi perusahaan memungkinkan penggabungan semua bentuk isi media. (perbesar)
Virtual reality menggunakan konten multimedia. Aplikasi dan platform pengiriman multimedia yang hampir tak terbatas. (perbesar)
Multimedia Terminal VVO di Dresden WTC (Jerman)
Industri kreatif
Industri kreatif menggunakan multimedia untuk berbagai keperluan mulai
dari seni, hiburan, seni komersial, jurnalisme, media dan layanan
perangkat lunak yang disediakan untuk setiap industri yang tercantum di
bawah. Seorang desainer individual multimedia dapat mencakup spektrum
sepanjang karir mereka. Rentang permintaan untuk keterampilan mereka
mulai dari teknis, analitis, sampai kreatif.
Komersial
Banyak dari media elektronik lama dan baru yang digunakan oleh seniman
komersial adalah multimedia. Presentasi yang menarik digunakan untuk
meraih dan menjaga perhatian dalam iklan. Bisnis ke bisnis, dan
komunikasi antar kantor sering dikembangkan oleh perusahaan-perusahaan
jasa kreatif untuk presentasi multimedia lebih lanjut yang melampaui
pertunjukan slide sederhana untuk menjual ide atau menghidupkan
pelatihan. Pengembang multimedia komersial dapat disewa untuk mendesain
produk jasa pemerintah ataupun aplikasi layanan nirlaba.
Hiburan dan seni rupa
Selain itu, multimedia banyak digunakan dalam industri hiburan,
khususnya untuk mengembangkan efek khusus dalam film dan animasi.
Permainan multimedia adalah hiburan populer dan adalah sebuah program
perangkat lunak yang tersedia baik dengan CD-ROM atau online. Beberapa
video game juga menggunakan fitur multimedia. Aplikasi multimedia yang
memungkinkan pengguna untuk secara aktif berpartisipasi bukan hanya
duduk sebagai penerima pasif informasi disebut Multimedia Interaktif.
Dalam Seni ada seniman multimedia, yang pikirannya mampu mencampurkan
teknik penggunaan media yang berbeda yang dalam beberapa cara
penggabungan interaksi dengan pemirsa. Salah satu yang paling relevan
yaitu Peter Greenaway yang memadukan bioskop dengan Opera dan segala
macam media digital. Pendekatan lain memerlukan penciptaan multimedia
yang dapat ditampilkan di arena seni rupa tradisional, seperti galeri
seni. Meskipun bahan untuk menampilkan multimedia mudah menguap,
ketahanan dari konten sekuat media tradisional. Material rekaman
digital bisa tahan lama dan tak terbatas direproduksi dengan salinan
sempurna setiap waktu.
Pendidikan/Edukasi
Dalam pendidikan, multimedia digunakan untuk memproduksi pelatihan
berbasis komputer (populer disebut CBT “computer-based training”) dan
buku referensi seperti ensiklopedi dan almanak. Sebuah pelatihan
berbasis komputer memungkinkan pengguna menjelajahi serangkaian
presentasi, teks tentang topik tertentu, dan ilustrasi terkait dalam
berbagai format informasi. Edutainment adalah istilah informal
digunakan untuk menggambarkan menggabungkan pendidikan dengan hiburan
(education dan entertainment), khususnya hiburan multimedia.
Teori belajar dalam dekade terakhir telah berkembang secara dramatis
karena pengenalan multimedia. Beberapa baris penelitian telah
berkembang (misalnya muatan kognitif, pembelajaran multimedia, dan
daftar yang berlanjut). Kemungkinan untuk adanya pembelajaran dan
instruksi yang hampir tak terbatas.
Ide konvergensi media juga
menjadi faktor utama dalam pendidikan, khususnya pendidikan yang lebih
tinggi. Didefinisikan sebagai teknologi yang terpisah seperti suara
(dan fitur telepon), data (dan aplikasi produktif) dan video yang saat
ini berbagi sumber daya dan berinteraksi satu sama lain, secara
sinergis menciptakan efisiensi baru, konvergensi media dengan cepat
mengubah kurikulum universitas di seluruh dunia. Demikian juga,
perubahan ketersediaan, atau kekurangan, pekerjaan yang membutuhkan
keterampilan teknologi cerdas.
Jurnalistik
Perusahaan koran di seluruh dunia juga mencoba untuk merangkul fenomena
baru dengan menerapkan penggunaannya di pekerjaan mereka. Di saat yang
lainnya terlambat untuk datang, surat kabar utama seperti The New York
Times, USA Today dan The Washington Post menetapkan sesuatu yang bisa
dijadikan teladan untuk posisi industri surat kabar di dunia global.
Laporan berita tidak terbatas pada media tradisional. Wartawan
freelance dapat menggunakan media baru yang berbeda untuk menghasilkan
potongan multimedia untuk berita mereka. Hal ini melibatkan penonton
global dan mengisahkan cerita dengan teknologi, yang mengembangkan
teknik komunikasi baru untuk para produsen dan konsumen media. Proyek
Common Language adalah contoh dari jenis produksi jurnalisme multimedia.
Keahlian teknik
Insinyur perangkat lunak dapat menggunakan multimedia dalam Simulasi
Komputer untuk sesuatu dari hiburan untuk pelatihan seperti pelatihan
militer atau industri. Multimedia untuk antarmuka perangkat lunak
sering kali dilakukan sebagai sebuah kolaborasi antara profesional
kreatif dan insinyur perangkat lunak.
Industri
Dalam sektor industri, multimedia digunakan sebagai cara untuk membantu
menyajikan informasi kepada pemegang saham, atasan dan rekan kerja.
Multimedia juga sangat membantu untuk memberikan pelatihan karyawan,
periklanan dan penjualan produk di seluruh dunia melalui teknologi
berbasis web yang hampir tak terbatas.
Matematika dan penelitian ilmiah
Dalam matematika dan penelitian ilmiah, multimedia terutama digunakan
untuk pemodelan dan simulasi. Sebagai contoh, ilmuwan dapat melihat
sebuah model molekul suatu zat tertentu dan memanipulasinya untuk
menjadi suatu zat baru. Perwakilan penelitian dapat ditemukan di jurnal
seperti Journal of Multimedia.
Pengobatan
Dalam Kedokteran, dokter bisa dilatih dengan melihat operasi virtual
atau mereka dapat mensimulasikan bagaimana tubuh manusia dipengaruhi
oleh penyebaran penyakit oleh virus dan bakteri dan kemudian
mengembangkan teknik untuk mencegahnya.
Pencitraan dokumen
Pencitraan dokumen adalah teknik yang mengambil hard copy dari suatu
gambar / dokumen dan mengubahnya menjadi format digital (misalnya,
scanner).
Ketidakmampuan
Kemampuan media
memungkinkan mereka para penyandang cacat untuk memperoleh kualifikasi
di bidang multimedia sehingga mereka dapat mengejar karir yang
memberikan mereka akses ke beragam bentuk komunikasi yang kuat.
Lain-lain
Di Eropa, organisasi referensi untuk industri Multimedia adalah European Multimedia Associations Convention (EMMAC)
Penataan informasi dalam bentuk multimedia
Multimedia
menggambarkan konvergensi teks, gambar, video dan suara ke dalam bentuk
tunggal. Kekuatan multimedia dan internet terletak pada cara di mana
informasi saling berkaitan.
Multimedia dan Internet membutuhkan
pendekatan yang benar-benar baru untuk menulis. Gaya penulisan yang
tepat untuk 'dunia on-line' sangat dioptimalkan dan dirancang untuk
dapat dengan cepat dipindai oleh pembaca.
Sebuah situs
yang baik dalam pikiran harus dibuat dengan tujuan tertentu dan sebuah
situs dengan interaktivitas yang baik dan teknologi baru juga dapat
berguna untuk menarik pengunjung. Situs harus menarik dan inovatif
dalam desain, fungsi dalam hal tujuannya, mudah dinavigasi, sering
diperbarui dan cepat untuk men-download. Ketika pengguna melihat
halaman, mereka hanya dapat melihat satu halaman pada satu waktu.
Akibatnya, pengguna multimedia harus membuat "model mental dari
struktur informasi '.
